Concord Academy（康科德中學(xué)/高中/學(xué)院）,，建立于1922年,， 位于美國東北-馬薩諸塞州，是一所著名的私立中學(xué),，提供9－12年級課程,。建校之初為女子學(xué)校，1971年男女合校,， 距離波士頓市中心約18英里,，由波士頓Logan國際機(jī)場駕車半小時即可到達(dá)。
 
特色和優(yōu)勢
 
全校72%的教師擁有碩士學(xué)歷,，11%的教師擁有博士學(xué)歷,，師資力量非常雄厚。在位于波士頓市郊的充滿了文化歷史的城鎮(zhèn)里,，學(xué)生和老師享有非常獨(dú)特,、優(yōu)秀,、高品質(zhì)和多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)校不僅提供包羅萬象的課程設(shè)計,，還有溫馨的社團(tuán)活動，包括藝術(shù)體育等各方面,。這些都很好地啟發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和好奇心,，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和挑戰(zhàn)精神。該校畢業(yè)生升學(xué)率很高,，而且學(xué)校在美國中學(xué)排名中始終位于前列,，所以每年都成為家長和學(xué)生爭相選擇的學(xué)校。
 
學(xué)校治學(xué)C謹(jǐn)校風(fēng)良好,、教學(xué)質(zhì)量高,，注重大學(xué)準(zhǔn)備課程,課后輔導(dǎo)及多元課外活動。該校圖書館內(nèi)藏書豐富,，可供學(xué)生參考撰寫報告及高年級論文,，更可訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)立作業(yè)完成研究。校區(qū)設(shè)有24小時駐校醫(yī)護(hù)人員的保健室,。無ESL課程,，暑期另安排英文加強(qiáng)班及至國外與其它學(xué)校作國際性學(xué)術(shù)交流，計算機(jī)信息活用于每一科課程內(nèi),，以便學(xué)生搜尋資料,、研究、學(xué)習(xí)大量的知識,。課程強(qiáng)調(diào)思考,、啟發(fā)靈感，以增加學(xué)生閱讀/ 寫作/ 演講能力,，并加強(qiáng)學(xué)生的分析及組織觀察力,，有效管理時間及其它技術(shù)性的發(fā)展。
 
1986年,，教師麥考利夫被選為第一個登上太空的普通公民,，因挑戰(zhàn)者號航天飛機(jī)墜毀而英勇犧牲。
C同學(xué)基本情況
就讀院校: 北師大附中
學(xué)生成績：GPA：3.9/4.0,，SSAT 2360  TOEFL116
錄取院校：康科德中學(xué)
申請年級：9年級
入學(xué)時間：2016秋
進(jìn)入服務(wù)體系的時間：2015年11月
海外顧問的匹配：美國高中申請資深海外顧問
Z同學(xué)申請優(yōu)劣勢分析：
優(yōu)勢:
1,，國內(nèi)學(xué)校背景好,。C同學(xué)在北京最好的一所中學(xué)——北師大附中就讀，擁有著  十分優(yōu)異的成績,；
2，英語基礎(chǔ)出色,。C同學(xué)英語非常好，托福第一次考就上了116分口語發(fā)音和表現(xiàn)都非常好,，為她后來能獲得世界頂尖高中錄取通知書增加了決勝的砝碼,。
3,，精益求精，對自己的要求很嚴(yán)格
劣勢：
學(xué)生性格較為內(nèi)向,，不太善于和別人交流。而且有時候?qū)ψ约阂筇珖?yán)格,，導(dǎo)致自己負(fù)擔(dān)了一些不必要的壓力,。
申請攻略：
1, 海外顧問專業(yè)的文書寫作非常重要,。
2, 比較早的安排面試輔導(dǎo)。
申請歷程 ：
C同學(xué)一直在北京最好的中學(xué)就讀,，但是由于學(xué)校嚴(yán)格緊張的學(xué)習(xí)氛圍,，導(dǎo)致C同學(xué)一直處于壓力比較大的狀態(tài)之中,，家長為了孩子更加健康愉快的成長,，所以決定送孩子出國讀高中,。
 
在11月份,， 當(dāng)性格內(nèi)向的C同學(xué)及其家長前來優(yōu)弗咨詢留學(xué)申請的時候,，家長擔(dān)心性格內(nèi)向的C同學(xué)能否獨(dú)立的在國外生活，我們也很感慨做父母的對于孩子的關(guān)愛,，希望孩子能夠真正愉快健康地成長,。而在隨后的申請過程中,，也基本上是讓追求完美給自己過多壓力的C同學(xué)樹立信心的過程,。經(jīng)過精挑細(xì)選，最終為學(xué)生選擇了康科德,，米德爾賽克斯,，菲利普斯安多佛，迪爾菲爾德等學(xué)校,。
 
C同學(xué)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績和英語能力是其最佳亮點(diǎn),，所以我們在申請的過程中就突出這些優(yōu)勢,，盡早的提交了學(xué)生的托福和SSAT成績。同時學(xué)生的口語能力非常好,，這樣的優(yōu)勢在面試的時候是最要去發(fā)揮的,。我們優(yōu)弗的外教老師就耐心地幫助學(xué)生輔導(dǎo)培訓(xùn),，給她樹立信心，豐富她在面試時候的肢體語言和表情狀態(tài),，讓面試官能夠?qū)同學(xué)留下深刻良好的印象,，顧問老師在11月份給學(xué)生安排了維立克面試，同時給學(xué)校發(fā)送面試請求,，由于優(yōu)秀的托福和SSAT成績,，我們獲得了格羅頓，康科德,，米德爾賽克斯,，菲利普斯安多佛，迪爾菲爾德的面試邀請,，在面試中,，C同學(xué)大方，自信的向招生官清晰的展示了自己,。與此同時C同學(xué)積極配合海外顧問,，完成每一所學(xué)校的文書創(chuàng)作，具體到每一個句子,，每一個單詞,，C同學(xué)都字斟句酌，精益求精,，爭取在12月份提交了每一所學(xué)校的網(wǎng)申,。
 
在3月10日，我們和學(xué)生都如愿看到最終申請的學(xué)?；救夸浫?。內(nèi)向的學(xué)生相對于美國高中來講可能并不具備優(yōu)勢，所以在幫助申請的時候要努力去了解孩子內(nèi)心,，多去和他溝通,，幫助他建立自信，一定會讓孩子能夠成功留學(xué),。